Накануне Дня Победы дети из группы продлённого дня дружной колонной, с цветами совершили экскурсию к памятнику Неизвестного солдата. На экскурсии ребята познакомились с достопримечательностями родного посёлка. Узнали подробнее о значении Победы советского народа в Великой Отечественной войне, Дети послушали рассказ о том, для чего был возведен памятник, какие традиции связаны с ним, почему все люди до сих пор помнят и чтут память погибших воинов. Школьники заинтересовались военной историей нашей Родины и армии.

На мемориальных плитах ребята увидели, сколько имён погибших навечно выгравированы на мраморе. С особой торжественностью дети прочитали стихи о Великой Отечественной войне и возложили цветы к подножию памятника, почтили не вернувшихся с войны солдат минутой молчания.

С января 2024 года начала свою работу Программа долгосрочных сбережений (ПДС). ПДС — это сберегательный продукт, который позволит получать гражданам дополнительный доход в будущем или создать «подушку безопасности» на любые цели. Участие в программе добровольное.

Программой долгосрочных сбережений могут воспользоваться граждане любого возраста с момента наступления совершеннолетия. Кроме того, договор долгосрочных сбережений можно заключить в пользу своего ребенка или любого другого лица, независимо от его возраста.

Операторами программы, которые обеспечивают сохранность и доходность сбережений и осуществляют выплаты этих сбережений, являются негосударственные пенсионные фонды.

Формировать сбережения человек может самостоятельно за счет взносов из личных средств, а также за счет ранее созданных пенсионных накоплений. Направить свои средства с пенсионного счета на счет по договору долгосрочных сбережений возможно через подачу заявления в НПФ. Список НПФ, которые подключились к программе, можно найти на сайте Ассоциации негосударственных пенсионных фондов (http://www.napf.ru/PDS).

Программа не предусматривает каких-либо требований к размеру и периодичности взносов, уплачиваемых по Программе. Размер как первого, так и последующих взносов определяется гражданином самостоятельно.

Кроме того, производить взносы в рамках программы долгосрочных сбережений сможет и работодатель. Внесенные на счет средства будут застрахованы на 2,8 млн рублей.

Новый механизм предусматривает различные стимулирующие меры для участников программы, в том числе дополнительное софинансирование со стороны государства до 36 тысяч рублей в год. Кроме того, участники системы смогут оформить ежегодный налоговый вычет до 52 тысяч рублей при уплате взносов до 400 тысяч рублей в год.

Сформированные средства будут вкладываться в ОФЗ, инфраструктурные облигации, корпоративные облигации и прочие надежные ценные бумаги. При этом гражданин может заключить договоры с несколькими операторами.

Сбережения могут быть использованы как дополнительный доход после 15 лет участия в программе или при достижении возраста 55 лет для женщин и 60 лет для мужчин. Средства можно забрать в любой момент, но досрочно без потери дохода вывести деньги возможно в случае наступления особых жизненных ситуаций — для дорогостоящего лечения или на образование детей.

Средства граждан по программе наследуются в полном объеме за вычетом выплаченных средств (за исключением случая, если участнику программы назначена пожизненная периодическая выплата).

Подробнее с условиями программы можно познакомиться на сайте Мои финансы:
https://xn--80apaohbc3aw9e.xn--p1ai/programma-dolgosrochnyh-sberezhenij-new/

Здание Вохомской средней школы было построено в 1982 году. Весной этого года начался капитальный ремонт школы. В интервью директор Елена Павловна Окуловская рассказала о том, как будет проходить ремонт и как организовано обучение детей на этот период.

- Елена Павловна, какие сроки установлены для выполнения капитального ремонта? В чём заключаются работы, общая стоимость сметы?

- Ремонт будет проходить в этом и в следующем году. В этом году планируется ремонт цоколя, подвального помещения, помещений первого этажа, в том числе ремонт на пищеблоке. В следующем году будут выполнены работы на 2 и 3 этаже. Во всем здании будут заменены окна и двери, выполнен косметический ремонт, заменена система электроосвещения. Общая смета капитального ремонта составляет 110 млн. 516 тысяч рублей, из них 14 млн. 512 тысяч будет направлено на закупку нового оборудования.

- Расскажите, кто занимается ремонтом здания?

- На объекте трудится бригада рабочих ООО «МеталлТрейд», республика Дагестан. Бригада состоит из 12 человек. Сейчас они заканчивают ремонт подвального помещения, который был начат в апреле, и начинают ремонтировать пристройку, где располагаются кабинеты начальных классов.

- Как организовано обучение учащихся, консультации для тех, кто сдаёт экзамены?

- В мае и сентябре организовано дистанционное обучение. Для выпускников 9 и 11 классов предусмотрены консультации в очном формате. Они проходят на базе школы-интерната, районного Дома культуры и в кабинете технологии, который оборудован в отдельном здании.

- Последний звонок и Выпускной – как и где будут проходить эти мероприятия?

- Эта важные для всех мероприятия будут обязательно организованы. Последний звонок пройдет на территории образовательного учреждения, скорее всего на площадке перед школой, а торжественная часть выпускных вечеров - в районном Доме культуры.

- Елена Павловна, что вы ожидаете от ремонта?

- Безусловно, только положительных перемен. Ждём обновления оборудования, светлых классов и коридоров. И очень надеюсь, что само здание еще долго будет служить на благо образования!

Праздник 9 мая был и остаётся священным днем для всех поколений. День Победы навечно вписан в историю нашей страны. В этом году праздничный день выдался холодным, с порывами пронизывающего северного ветра, с пролетавшим снегом. Но погода не помешала вохмичам прийти на торжественный митинг, чтобы почтить память павших на войне героях.

На митинге прозвучали речи от официальных лиц, состоялось традиционное возложение венков. Трогательно прозвучала песня «Журавли», под которую ученики выпускного класса Вохомской средней школы отпустили в небо белые воздушные шары. В районном Доме культуры состоялся концерт. Зрители с удовольствием просмотрели концертную программу, в которой звучали песни военных лет, были исполнены танцы. И ещё раз убедились в том, как много талантливых людей на вохомской земле. Публика благодарила артистов громкими аплодисментами за чудесный концерт!

Марина Валентиновна Ниткина, учитель начальных классов Вохомской средней школы, стала победителем в номинации «Учитель» в муниципальном конкурсе «Учитель 2024». В интервью Марина Валентиновна рассказала о своём профессиональном пути и поделилась основными принципами в работе с детьми.

- Профессия учителя – это воплотившаяся мечта. Примером была первая учительница Лидия Петровна Рыжкова. До сих про помню её требовательный, но ласковый голос, чуткое отношение к ученикам. Её педагогическое мастерство сыграло определяющую роль при выборе профессии.

- Расскажите о своём профессиональном пути.

- Начала работать в 2000 году в родной Тихоновской школе. После переезда в Вохму предложили работу в начальной школе, после её закрытия стала работать в Вохомской средней школе. Общий педагогический стаж составляет 21 год.

- Какими качествами, на ваш взгляд, должен обладать учитель?

- Учитель начальных классов - профессия особая, требующая большой ответственности и большой любви к детям. Принципами в работе стали индивидуальный подход к каждому ребёнку, стремление раскрыть его таланты, найти общий язык с каждым учеником. Самая большая награда за мой труд - это горящие, понимающие глаза учеников. Ребята делятся со мной всеми радостями и горестями. Нужно обязательно найти время и выслушать каждого. Поразмышляв, прихожу к выводу, что я счастливый человек - у меня есть замечательная семья и любимая профессия.

- Поделитесь, пожалуйста, впечатлениями от участия в конкурсе.

- Учитель года – это конкурс педагогического мастерства, талантливых учителей. Здесь пригодились такие качества как: умение находить контакт с окружающими, организовывать работу с учащимися, проводить оценку своей деятельности. Конкурс - это прекрасная возможность пообщаться с единомышленниками.

- В чём, по вашему мнению, заключается ваша главная задача, как педагога?

- Моя задача - понять ребёнка как личность, найти ключ к его сердцу, суметь правильно воспользоваться им, открыть дверь в сердце и помочь воспитать человека с большой буквы.

Поздравляем Марину Валентиновну с победой в конкурсе и желаем дальнейших успехов в педагогическом труде!

7 мая в 16.00 на школьном стадионе учащихся 2а класса МОУ «Вохомская СОШ» ждал классный руководитель Буцукина Светлана Александровна, которая с помощью учителя физической культуры Шаповал Ольги Николаевны и своих бывших выпускников, учащихся 6а класса, подготовила спортивный праздник «Быстрей, смелей, веселей!».

Перед началом спортивного мероприятия дети поделились на команды. Каждая команда получила маршрутный лист и отправилась по станциям, на которых их ждали шестиклассники с заданиями.

Программа праздника была довольно насыщенной. Командам были предложены занимательные, иногда очень непростые, конкурсы с бегом, с мячами, с обручем, скакалками, конусами, кубиками, спасательными жилетами, где они смогли проявить свои спортивные навыки. Спортивный задор и желание добиться победы для своей команды захватывали членов каждой команды настолько, что они не замечали происходящее вокруг. Все старались изо всех сил прийти к финишу первыми, и в этом им помогали сопровождающие старшие ребята из 6-го класса. На спортивной площадке царили смех, шум и веселье. В конце соревнований всем ребятам, участникам и организаторам были вручены сладкие призы.

В одном из выступлений президент Российской Федерации В.В. Путин сказал: «Мы должны строить свое будущее на прочном фундаменте. И такой фундамент - это патриотизм».

Патриотические мероприятия помогают сохранить память об истории России, о подвигах предков. В преддверии Дня Победы учащиеся 9 «а» класса Вохомской средней школы приняли участие в исторической игре «Дорогами Победы», организованной в детской библиотеке.

- Игра получилась очень увлекательной, все команды сплотились. Благодаря этому мероприятию мы узнали много новых фактов про Великую Отечественную войну, - говорит участница игры Анастасия Конева.

Для учащихся 7 «б» класса прошла литературно-музыкальная композиция «Я родом не из детства», посвященная 100-летию со дня рождения поэтессы Юлии Владимировны Друниной. Мероприятие проходило также в библиотеке. Организатором была Екатерина Александровна Злобина. Ученикам рассказали о биографии и творчестве Юлии Друниной. Рассказ сопровождался презентацией, в которой представлен жизненный и творческий путь Юлии Друниной, разделившей судьбу своего поколения и запечатлевшей его в своих стихах.

- Встреча очень понравилась, особенно интересно было слушать аудио стихотворения, - делится впечатлением участница мероприятия Анна Павлова.

- Патриотические мероприятия помогают создать у подрастающего поколения «иммунитет» против недостоверной информации со стороны западных идеологов по обесцениванию героического прошлого нашей страны. В наших силах, ради сохранения государственности, сделать так, чтобы подвиги наших предков и современников помнили и чтили будущие поколения, - делится мнением заведующая детской библиотекой Наталья Евгеньевна Мухина.

В муниципальном конкурсе «Учитель года 2024» учитель Вохомской средней школы Алеся Николаевна Травина стала победителем в номинации «Самый классный классный». Алеся Николаевна поделилась впечатлениями от участия в конкурсе и рассказал о главных моментах общения с детьми.

- Участвовать в конкурсе было волнительно, но в тоже время интересно поделиться своими наработками и почерпнуть что-то новое из выступлений других участников. Мне было важно узнать мнение компетентного жюри о своей деятельности. Участие в конкурсе - это бесценный опыт. Коллеги в моей номинации все были достойные. Победе, конечно, была очень рада.
- Как Вы считаете, что необходимо педагогу, чтобы стать Самым классным классным?
- Постоянное развитие, умение чувствовать детей, любовь к детям!
- На каких главных принципах вы выстраиваете свою работу с детьми?
- Наш классный коллектив - семья!!! Один за всех и все за одного!!!
- Продолжите фразу: «Ребята из класса для вас ...»
- Ребята из класса - это мои дети, с кем я провожу большую часть своего дня. У нас общие заботы, общие задачи, одни радости, совместные результаты. Не представляю свою жизнь без них!!!! Люблю их искренне и всей душой. Всегда им об этом говорю!!!

Поздравляем Алесю Николаевну с победой в конкурсе и желаем дальнейших успехов!

По поручению президента Российской Федерации Владимира Путина активно развивается система школьных театров. Она является важным инструментом воспитания подрастающего поколения. Осенью 2023 года в Вохомской средней школе начал действовать школьный театр «Маскарад».

- Школа участвовала в конкурсном отборе проектов по созданию, развитию детских воспитывающих сообществ и выиграла грант на сумму 1 млн. 493 тысячи рублей. Также были добавлены собственные средства образовательной организации в размере 74 тысячи 613 рублей. Было приобретено звуковое и световое оборудование, мебель, мини сцена, костюмы, - рассказывает директор школы Елена Павловна Окуловская.

Занятия по театральной деятельности включают в себя тренинги по актёрскому мастерству, сценической речи, игры на развитие внимания и памяти. Ребята с удовольствием участвуют в театральных этюдах, выполняют упражнения по ритмике и сценическому движению.

- Мне очень нравится посещать занятия мы учимся и играем, репетируем роли и участвуем в постановках, - говорит участница театра Алиса Бабошина.

О том, что система школьных театров активно развивается, говорит и большое количество мероприятий, посвящённых этому виду искусства. Так, весной этого года в городе Костроме состоялся региональный форум руководителей школьных театров. Стать участницей этого события посчастливилось руководителю Ольге Александровне Алферьевой.

- Форум - это знакомство с новыми людьми, яркие эмоции от выступлений творческих коллективов, обмен опытом на образовательных площадках. Программа была насыщенной, очень много полезной информации и позитивного настроя получила от общения с коллегами, мы - единомышленники, все были на одной волне творчества, вдохновения. Такие мероприятия необходимы, происходит обновление, перезагрузка, - говорит она.

К слову сказать, в этом году Ольга Александровна прошла курсы повышения квалификации «Мастерство учителя», организованные театральным институтом имени Бориса Щукина, где получила много полезной информации.

Следует отметить, что коллектив «Маскарад» участвует во Всероссийском проекте «Школьная классика». Этот проект был запущен российским движением школьников и Театральным институтом имени Бориса Щукина при поддержке Минпросвещения в 2020 году. Его задачи - системное развитие школьных театральных студий, реализация творческого потенциала школьников и педагогов. Проект проходит в формате конкурса: творческие коллективы выполняют конкурсные задания и получают наставников из числа преподавателей института, а также становятся участниками финальных фестивалей. Школьный театр «Маскарад» успешно прошёл два этапа проекта «Базовый уровень» и стал финалистом. Сейчас готовится постановка «Приключения Коли Бубенчикова», которая предстанет на суд жюри в финале проекта.

Ещё одно из достижений коллектива – 3 место в отборочном туре II Всероссийского фестиваля "Российская школьная весна". Также участницы школьного театра "Маскарад" Алёна Плюснина и Ева Мацола стали Лауреатами 1 степени Открытых международных конкурсов-фестивалей детского, юношеского и взрослого творчества "Новогодняя звезда" и "Чудеса в Рождество".

- Мне кажется, что каждый должен попробовать себя в театре, даже если и не планирует связать свою жизнь с этим видом искусства. Театр - это диалог, где тебе разрешено показать свои эмоции, где можно поговорить на волнующие темы. Театр - это про искренность, - говорит руководитель Ольга Алферьева.

С этим трудно не согласиться, ведь главная задача театральной студии не воспитать профессиональных актёров, а дать ребятам возможность развиваться, общаться, раскрепощаться.

Предметные недели - одна из форм активизации учебной деятельности учащихся. Такой вид внеурочной деятельности нацелен на формирование познавательных интересов, повышение общеобразовательного уровня, развития творческой активности обучающихся. Как правило, у учеников повышается интерес к изучаемому предмету, повышается их активность на уроке, знания становятся более прочными.На сегодняшний день изучение в школьном курсе таких предметов как биология, химия, география очень важно. Экологические вопросы актуальны и тесно переплетаются с биологией и химией. Одни и те же вопросы затрагиваются при изучении всех этих предметов. Поэтому проведение недели, посвященной этим наукам целесообразно и актуально.

В нашей школе с 22 по 27 апреля 2024 года была проведена неделя предметов естественно-научного цикла. Эта форма работы стала уже традиционной. Учителя заранее составили план мероприятий с учетом возраста и интересов детей.

С большим интересом и активностью ребят прошла интеллектуальная викторина по краеведению в 5 классах «Путешествуем по Костромскому краю». Учащиеся узнали много нового и интересного про свою «малую родину», расширили свой кругозор. Одновременно с этим ребята поняли, что «кто много читает- тот много знает».

Для учащихся 8 классов был проведен интеллектуальный турнир по химии «Эрудиты, вперед!». Ребята показали свои химические знания в области математики, русского языка и литературы. По итогам игры были распределены места, все команды получили свои заслуженные награды.

Для учеников 11 класса, сдающих экзамен по химии, была проведена игра по химии «Изучаем химическое производство». Учащиеся показали не плохие результаты, хотя для этого пришлось постараться. Особый интерес вызвали задания, связанные с производством серной кислоты, чугуна и стали. После игры участники долго обсуждали некоторые вопросы.

Также для одиннадцатиклассников была проведена игра по биологии «Биологика». Мероприятие было направлено на воспитание экологически грамотного, социально- активного школьника, на развитие у учащихся интереса к современным экологическим проблемам.

Эта неделя у нас была очень насыщенной, и всем пришлось немало потрудиться. Каждый, кто активно участвовал в неделе, получил грамоты.